SORULAR

İcat (çıkarmak, etmek, yapmak) dilimizde niçin biraz alay, biraz aşağılama için kullanılır?

Nitelik deyimiyle, bir kişinin bilgi-becerisi, zihinsel yeterekleri, ruh sağlığı ve ahlakı; nitelik dokusu deyimiyle de bu bireylerden oluşan toplumun niteliği anlaşılmak üzere, toplumumuzun nitelik dokusu yaklaşık olarak nasıl bir istatistiki dağılım gösterir?

Toplumumuzun zihniyetini oluşturan değerler kümesi içinde kirlenmeler var mıdır, varsa hangileridir?

Düşünme stilimiz niçin uçlara (evet ya da hayır, siyah ya da beyaz) dayalıdır, gri tonlar niçin yoktur?

Doğrularımız niçin tektir?

Araştırma ve geliştirmeye yeterli kaynak ayrılmayışı neden mi yoksa sonuç mudur? Nedense niçin sonuçsa niçin?

Bilim nedir, kimlerin uğraş alanıdır?

Güreşçilerimizin mayo askıları 1948’den beri niçin hep düşüyor?

Araştırma-geliştirme kimin görevidir? Devletin bu alandaki görevleri nelerdir?

17 Ağustos depreminde binalar niçin yıkıldı?

İnşaat teknolojilerinde bilinip bulunacaklar bitti mi; bitmediyse bunları kim arayacak?

Veli Göçer ne kadar suçlu?

Siyasetçiler ne kadar suçlu?

Belediye başkanları ne kadar suçlu?

İnşaat ustaları ve işçileri ne kadar suçlu?

Üniversiteler ne kadar suçlu?

Bürokratlar ne kadar suçlu?

TÜBİTAK ne kadar suçlu?

Medya ne kadar suçlu?

Rasathane ne kadar suçlu?

Yıkılan binalarda oturanlar ne kadar suçlu?

Yıkılan binaları satın alanlar ne kadar suçlu?

Tek suçlu arayanlar ne kadar suçlu?

Suçlu arayanlar ne kadar suçlu?

TİTAN’cılar ne kadar suçlu?

İşçimizi, memurumuzu enflasyona ezdirmeyeceğiz söylemi doğru mu?

Yoktan var edilebilir mi, edilebilirse bunu kimler yapabilir?

İşçi ve memur enflasyon tarafından ezilmeyecekse kimler ezilecek; kimseyi ezmeyen enflasyon olur mu?

Toplum kesimlerimiz niçin sürekli çatışıyor?

Organizmamızda çatışma DNA’ları mı var?

Bütün okullarımızda çatışmaya yol açan bir şeyler öğretiliyor mu, yoksa öğretilenlerin hepsi mi çatışmaya yol açacak şekilde öğretiliyor?

Niçin öğretiliyor? Çocuklar kendileri öğrenemiyorlar mı?

Bebekler yürümeyi nasıl öğreniyor? Yürüme diploması niçin verilmiyor? Diploma verilse bebekler yürüyebilirler mi?

İnsanlar doğuştan doğru, iyi ve güzele mi yoksa yanlış, kötü ve çirkine mi eğilimlidirler?

Koşullandırma zihinsel tecavüz müdür, yoksa insanları doğru, iyi ve güzele yönlendirmek midir?

Koşullandıranları kim koşullandırıyor, bu işin başlangıcı neresi?

Reklamlar da koşullandırma mı?

Dünya’nın en büyük otogarı niçin bizde; biz en büyük, en akıllı mıyız yoksa en neyiz?

Doğruları kimler bilir; onlara kimler öğretiyor?

İki nokta arasındaki en kısa uzaklık, onları birleştiren doğru mudur; bu her zaman böyle midir; değilse niçin böyle öğretilir?

11×11 kaç eder; 121 mi 100 mü, yoksa daha mı başka?

Zaman zaman devam etmek üzere hoşça kalınız.